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Como romper com as maneiras tradicionais de ensinar? Reflexoes didatico-metodologicas

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Como romper com as maneiras tradicionais de ensinar? Reflexoes didatico-metodologicas

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Detalhes

A proposta didática independe dos objetivos da educação? Em um primeiro momento, a resposta a esta questão pode parecer fácil: dependendo de nossos objetivos e nossos conteúdos, as propostas educativas mudam e, com elas, as práticas didáticas. Todavia, é comum encontrar um discurso formativo nos Projetos Político-Pedagógicos que não se afirma no cotidiano das escolas, em especial nas salas de aula.  Este livro traz contribuições que buscam nos ajudar a romper com as imagens tradicionais do que seja o ensino e que parecem, ainda hoje, orientar nossas práticas ao conduzirmos as aulas, daí porque apresentamos a questão: Como romper com as maneiras tradicionais de ensinar? Reflexões didático-metodológicas. Pesquisadores nacionais e internacionais abordam esta questão desde perspectivas político-pedagógicas comprometidas com uma escola que, ainda hoje, tenta superar a educação bancária.
Informação Adicional

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editora Wak
Categoria E.Psicologia Educacional
Autor ANDRÉA ROSANA FETZNER
ISBN Não
ISBN-13 9788578541859
Edição 1
Ano de Lançamento 2012
Número de Páginas 220
Indisponível no fornecedor Não
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