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Do fracasso escolar ao sucesso na aprendizagem - proposiçoes psicopedagogicas

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Do fracasso escolar ao sucesso na aprendizagem - proposiçoes psicopedagogicas

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Diante da complexa realidade educacional de nosso País e no contexto da educação para o século XXI, este trabalho busca mudar o foco das discussões e apontar novas possibilidades de percepção sobre o fracasso escolar - tema antigo em encontros, congressos e publicações -, propondo uma revisão na maneira de olhar e analisar tal questão. Os avanços das epistemologias pós-modernas, com seus novos paradigmas de interpretação da realidade, configuraram novos desafios aos que estão envolvidos com a tarefa do educar e, talvez, o principal deles seja a efetiva melhoria da qualidade e do acesso à educação. Os dados não são animadores - basta observarmos os índices internacionais e as posições que o Brasil ocupa em relação a eles -, mas, independentemente disso, é preciso acreditar, sonhar, buscar e realizar mais e melhor; em cada escola, em cada prática, em cada um de nós.
Sumário

Summary

Diante da complexa realidade educacional de nosso País e no contexto da educação para o século XXI, este trabalho busca mudar o foco das discussões e apontar novas possibilidades de percepção sobre o fracasso escolar - tema antigo em encontros, congressos e publicações -, propondo uma revisão na maneira de olhar e analisar tal questão. Os avanços das epistemologias pós-modernas, com seus novos paradigmas de interpretação da realidade, configuraram novos desafios aos que estão envolvidos com a tarefa do educar e, talvez, o principal deles seja a efetiva melhoria da qualidade e do acesso à educação. Os dados não são animadores - basta observarmos os índices internacionais e as posições que o Brasil ocupa em relação a eles -, mas, independentemente disso, é preciso acreditar, sonhar, buscar e realizar mais e melhor; em cada escola, em cada prática, em cada um de nós.
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editora Wak
Categoria E.Psicopedagogia
Autor BEAUCLAIR, JOAO
Número de Páginas 0
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