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Hiperatividade conhecendo sua realidade

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Hiperatividade conhecendo sua realidade

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Um dos temas mais estudados atualmente no campo da saúde mental é a hiperatividade. A criança hiperativa apresenta problemas comportamentais na escola e em casa, criando, assim, na maioria das vezes problemas para os pais e professores. Na área da educação ainda há muito que fazer, pois essas crianças são incompreendidas nas escolas, ocasionando, na maioria das vezes, recusa em que permaneçam nessas escolas. Pergunta-se: qual é a função da escola? Por outro lado, os sintomas de hiperatividade e impulsividade apresentados pela criança em casa ou em outros locais, com o passar dos tempos, fazem com que os pais percam a paciência, gerando, assim, animosidade e mesmo incompreensão entre a criança hiperativa e os pais. Este livro procura abordar a hiperatividade e ser mais uma contribuição para compreender esse transtorno que merece especial atenção por parte dos profissionais da saúde, educadores e dos próprios pais. Acreditamos que a partir do conhecimento e da identificação de tais sintomas nas crianças, os profissionais poderão melhor intervir junto à família e à criança. Aborda, também, a hiperatividade em meninas. Pesquisas recentes mostram que a frequência entre sexos praticamente é igualitária, e este trabalho realizado só com a população feminina é um marco na área da pesquisa científica com os infantes.
Sumário

Summary

Um dos temas mais estudados atualmente no campo da saúde mental é a hiperatividade. A criança hiperativa apresenta problemas comportamentais na escola e em casa, criando, assim, na maioria das vezes problemas para os pais e professores. Na área da educação ainda há muito que fazer, pois essas crianças são incompreendidas nas escolas, ocasionando, na maioria das vezes, recusa em que permaneçam nessas escolas. Pergunta-se: qual é a função da escola? Por outro lado, os sintomas de hiperatividade e impulsividade apresentados pela criança em casa ou em outros locais, com o passar dos tempos, fazem com que os pais percam a paciência, gerando, assim, animosidade e mesmo incompreensão entre a criança hiperativa e os pais. Este livro procura abordar a hiperatividade e ser mais uma contribuição para compreender esse transtorno que merece especial atenção por parte dos profissionais da saúde, educadores e dos próprios pais. Acreditamos que a partir do conhecimento e da identificação de tais sintomas nas crianças, os profissionais poderão melhor intervir junto à família e à criança. Aborda, também, a hiperatividade em meninas. Pesquisas recentes mostram que a frequência entre sexos praticamente é igualitária, e este trabalho realizado só com a população feminina é um marco na área da pesquisa científica com os infantes.
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editora Casa
Autor ADRIANA DE ANDRADE BARBOSA
Edição 1
Ano da edição 205
Número de Páginas 124
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