- Descrição
-
Detalhes
O livro promove a discussão sobre as possibilidades construídas na organização do trabalho do professor no espaço da educação infantil com uma criança com autismo e traz para o debate a necessidade de ressignificar as concepção sobre autismo infantil, infância, educação infantil, educação inclusiva e ser professor em um contexto inclusivo. A obra pretende contribuir nas reflexões sobre o processo de inclusão e escolarização da criança com autismo, reconhecendo essa criança como ser social, que se constitui, aprende e se desenvolve nas condições concretas de vida, a partir das relações e interações que lhes são possibilitadas e das práticas culturais em que é inserida. - Detalhes do Produto
-
Detalhes do Produto
editora Wak Autor FERNANDA DE ARAUJO ISBN-13 9788578542344 Edição 1ª Ano da edição 2013 Número de Páginas 148
Calcule o Frete
Calcule prazo de entrega e frete: