- Descrição
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Detalhes
1. POR UMA COMPREENSÃO HISTÓRICO-FILOSÓFICA DA INFÂNCIAEdmacy Quirina de Souza
2. AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um olhar sobre o desenvolvimento da criança
Maria Tereza Bonfim Viana
3. FORMAÇÃO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL: espaço complexo e multirrefencial
Elson de Souza Lemos
4. PESQUISA DO COTIDIANO DA ESCOLA INFANTIL: itinerários para uma reflexão
Reginaldo Santos Pereira
5. A BRINCADEIRA COMO EIXO ESTRUTURANTE DO CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
Tânia Maria Sampaio Dias
6. ESPAÇOS LUDO-PEDAGÓGICOS: uma possível identidade para os ambientes de creche.
Gleisy Vieira Campos
7. O (NÃO) LUGAR DO MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: o papel da psicomotricidade.
Lilian Lima e Waldeck Luz
- O JOGO DRAMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a criança como protagonista.
Marcia Lisboa
9. A DISSEMINAÇÃO DO RACISMO NAS ENTRELINHAS DO LIVRO INFANTIL: breve análise
Rita de Cássia Carvalho Lima
10. O ACERVO LITERÁRIO DISPONIBILIZADO ÀS ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: um olhar sobre a identidade étnico-racial
Cássia Marly Moreira Vilanova
11. RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO CONTEXTO ESCOLAR: a formação do sujeito em foco.
Anailda Figueredo Santos e Gleisy Vieira Campos
- Sumário
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Summary
Esta obra é fruto de pesquisas e experiências de educadores e educadoras que se dedicam ao estudo e à prática do trabalho com a Educação Infantil, revelando os múltiplos olhares e as possibilidades sobre o desenvolvimento e a aprendizagem da criança pequena. Nesse sentido, trata-se de um trabalho que visa refletir e socializar experiências por meio de artigos sobre a história da infância, a afetividade e o desenvolvimento infantil, a formação docente, a brincadeira, os ambientes de aprendizagem, o movimento e a Psicomotricidade, a diversidade étnico-racial, o jogo dramático e a pesquisa no cotidiano escolar - Detalhes do Produto
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editora Wak Categoria E.Pedagogia Autor GLEISY CAMPOS, LILIAM LIMA ISBN-13 9788578540975 Edição 1ª Ano de Lançamento 2010 Número de Páginas 196 Indisponível no fornecedor Não
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