Psicologia e escola - uma parceria necessaria

Este livro discute alguns pontos referentes a uma atuação eficiente no cotidiano escolar e questões incitadas pelos discursos de educadores, de uma maneira geral, e de psicólogos de maneira específica. Nesse sentido, o livro analisa e demonstra apontamentos da Psicologia para a Educação, oferecendo caminhos possíveis para uma atuação mais competente de profissionais alocados no cenário escolar.

Mônica Correia

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco (2004); Especializada em Educação Infantil pela Faculdade Frassinetti do Recife (2006); Experiência na Docência de Nível Superior na área de Educação, com ênfase em Arte-Educação. Atualmente, atuando na Escola de Referência em Ensino Médio Santos Dumont localizada no Bairro de Boa Viagem, Recife-PE, como Técnica Educacional, fazendo parte da Equipe gestora da escola, após ter sido aprovada em concurso público realizado no estado de Pernambuco.