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Psicologia escolar - identificando e superando barreiras

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Psicologia escolar - identificando e superando barreiras
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Trata-se de um livro que visa contribuir para a identificação e enfrentamento dos limites e desafios que se constituem como barreira à construção política e profissional da Psicologia Escolar, que busca sua superação por meio da presença do Psicólogo em contextos educativos, com uma visão crítica para uma psicologia voltada para a promoção do desenvolvimento humano e para a construção de políticas públicas que expressem o compromisso com a Educação, em diferentes níveis e modalidades, sobretudo, na realidade da escola pública brasileira.

Sobre o Autor

Sobre o Autor

Claisy Maria Marinho-Araujo

Psicóloga com mestrado e doutorado em Psicologia pela Universidade de Brasília, pós doutorado e estágio sênior pela Universidade do Minho, Portugal. Professora e pesquisadora do Instituto de Psicologia e do Programa de Pós Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde da Universidade de Brasília. Desenvolve pesquisas e consultorias na interface das áreas da Psicologia e da Educação, com ênfase nos seguintes temas: psicologia escolar, psicologia do desenvolvimento, formação profissional, desenvolvimento e avaliação de competências, avaliação educacional, formação de psicólogos e professores, processos de desenvolvimento e aprendizagem, educação superior.

Raquel de Souza Lobo Guzzo

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, mestrado e doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo e pós-doutorado em Estudos Comunitários e Prevenção pela University of Rochester, USA. Professora titular da Pontifícia Universidade Católica de Campinas nos cursos de graduação e pós-graduação em Psicologia. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Programas de Atendimento Comunitário, discutindo a formação e intervenção profissional, a partir de uma perspectiva crítica, principalmente sobre os seguintes temas: psicologia escolar e comunitária, indicadores de risco e proteção ao desenvolvimento da criança e adolescente, avaliação e intervençoes preventivas e psicossociais, psicologia social da libertação, processos de tomada de consciencia e relação entre psicologia e marxismo. A produção científica é organizada no âmbito do Grupo de pesquisa " Avaliação e Intervenção Psicossocial: Prevenção, Comunidade e Libertação ". Coordenadora do GT de Psicologia Escolar e Educacional da ANPEPP.

Detalhes do Produto

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editora Alinea
Autor RAQUEL SOUZA LOBO GUZZO/ MARINHO-ARAUJO
ISBN-13 9788575164709
Edição 1
Ano da edição 2011
Número de Páginas 320
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